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怀来县教师进修学校纸质图书借阅目录(部分)

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类别 书名 着译者 出版年月 出版处 数量 单价 合计
G教育教学 
G40/1:1 现代教育技术专题 王兴辉 2001 北京当代世界出版社 2 9.8 19.6
1;2 现代教育思想专题 施晓光 2001 北京当代世界出版社 2 9.8 19.6
1;3 教育科学研究方法基础 朴雪涛 2001 当代世界出版社 2 9.8 19.6
2;1 中国古代教育史 王礼锐 瞿菊农等 1979 人民教育出版社 3 1.15 3.45
3;1 中国近代教育史资料(上) 舒新城 1961 人民教育出版社 1 1.3 1.3
3;2 中国近代教育史资料(中) 舒新城 1961 人民教育出版社 2 13 2.6
3;3 中国近代教育史资料(下) 舒新城 1961 人民教育出版社 1 1.1 1.1
4;1 中国近代教育文选 陈学恂 1983 人民教育出版社 2 1.55 3.1
5;1 中国近代教育史 陈景磐 1979 人民教育出版社 2 0.68 1.36
6;1 中国古代教育史 孟宪承 1979 人民教育出版社 1 0.92 0.92
7;1 徐特立教育学文集 中央教育研究所 1979 人民教育出版社 2 1 2
8;1 教育学 上海师范大学 1979 人民教育出版社 3 1.05 3.15
9;1 教育学 巴拉诺夫等 1979 人民教育出版社 3 1.15 3.45
10;1 现代教育理论与方法概要 石国兴 1998 新华出版社 1 1.45 1.45
11;1 现代西方资产阶级教育思想统派论着选 华东师法大学教育系等 1980 人民教育出版社 2 1.25 2.5
12;1 中国现代教育史 陈元晖 1979 人民教育出版社 2 0.62 1.24
13;1 晋察冀边区教育史 曹剑英 刘茗 1995 河北教育出版社 1 1.45 1.45
14;1 晋察冀边区教育资料选编(上) 王谦 1990 河北教育出版社 1 4.05 4.05
14;2 晋察冀边区教育资料选编(下) 王谦 1990 河北教育出版社 1 4.4 4.4
15;1 晋察冀边区教育资料选编 王用斌 1991 北京师范大学出版社 1 8.5 8.5
16;1 学前教育学 王洁.什科 素欣 1981 人民教育出版社 2 1.35 2.7
17;1 教育学浅谈 秦和鸣 1981 上海教育出版社 2 0.52 1.04
18;1 杜威教育论着选 赵祥鹿 王承浠 1981 华东师范大学出版社 1 1.75 1.75
19;1 教育哲学初稿 黄济 1982 北京师范大学出版社 1 1 1
20;1 论教育规律及其他 陈侠 1983 湖南教育出版社 1 1.05 1.05
21;1 比较教育 王承浠 朱勃 1982 人民教育出版社 2 0.76 1.52
22;1 教育统计学 叶佩华 陈一白 1982 人民教育出版社 1 1.45 1.45
23;1 教学论 游正伦 1982 教育科学出版社 1 1.15 1.15
24;1 幼儿教育学 单俊英 1983 湖南教育出版社 1 0.8 0.8
25;1 外国教育史 曹孚 1979 人民教育出版社 1 1.05 1.05
26;1 论共产主义教育和教学 米.伊加里宁 1957 人民教育出版社 1 0.95 0.95
27;1 教育学 南京师范大学<论教育学> 1984 人民教育出版社 1 3.3 3.3
28;1 论教育的本质和职能 全国教育研究会 1979 人民教育出版社 1 0.35 0.35
29;1 教育过程 布爵纳 1982 文化教育出版社 2 0.27 0.54
30;1 外国古代教育史 曹孚.滕大春 1981 人民教育出版社 1 0.63 0.63
31;1 程序教学和教学机器 善莱西.斯金纳 1964 人民教育出版社 1 0.93 0.93
32;1 教学与课程 外国教育丛书编写组 1982 人民教育出版社 1 0.57 0.57
34;1 教育学 沈适燕 2000 人民教育出版社 10 1.7 174
35;1 小学教育实践 高丽英 1994 今日中国出版社 10 7.8 78
36;1 斯霞教育经验选编 南京师范附属小学 1978 人民教育出版社 2 0.61 1.22
37;1 探索.规律.科学育人 教育部普通教育 人民教育出版社 1 0.68 0.68
38;1 教育学讲义 江苏省海门师范学院 1
39;1 教育学讲授提纲(四) 北师大教育系教育学研究室 1
40;1 教育学 河北中师教育心理学中心 1
41;1 教育学广播讲座 1
42;1 教育学常识问题 河北沧洲地区教师进修学校 1
43;1 学习指导与生活指导 山根薰 1982 中国农业机械出版社 2 0.55 1.1
44;1 教育学基础知识问题 王铁 1983 中国青年出版社 2 1.2 2.4
45;1 把握赞美的尺度与批评的分寸 王刚 2003 地震出版社 5 22.8 114
46;1 如何帮助学习困难的孩子 郑信雄 九州出版社 3 18 54
47;1 如何培养积极的孩子 瑞格.齐格勒 九州出版社 3 15 45
48;1 如何帮助情绪困扰的孩子 郑信雄 九州出版社 3 15 45
49;1 如何帮助害羞的孩子 <美>菲利普 九州出版社 3 15 45
50;1 让孩子自主自强 田爱英 2003 合肥大学出版社 2 22 44
51;1 教你如何赏识孩子 周弘 2001 华语教学出版社 1
52;1 苏霍姆林斯基(第1卷) 蔡汀 王义富等 2001 教育科学出版社 1 28 28
52;2 苏霍姆林斯基(第2卷) 蔡汀 王义富等 2001 教育科学出版社 1 28 28
52;3 苏霍姆林斯基(第3卷) 蔡汀 王义富等 2001 教育科学出版社 1 28 28
52;4 苏霍姆林斯基(第4卷) 蔡汀 王义富等 2001 教育科学出版社 1 28 28
52;5 苏霍姆林斯基(第5卷) 蔡汀 王义富等 2001 教育科学出版社 1 28 28
53;1 怎样培养真正的人 <苏>苏霍姆林斯基 1992 教育科学出版社 3 19 57
54;1 论小学教学 <苏>赞可夫 2001 教育科学出版社 3 11 33
55;1 中学教学方法的选择 <苏>巴班斯基 2001 教育科学出版社 3 9.5 28.5
56;1 教学教育过程最优化 <苏>巴班斯基 2001 教育科学出版社 3 12 36
57;1 给教师的建议 B.A苏霍姆斯基 1984 教育科学出版社 3 31 63
58;1 论教学过程最优化 <苏>巴班斯基 2001 教育科学出版社 3 12 36
59;1 公民的诞生 B.A苏霍姆斯基 2002 教育科学出版社 3 20 60
60;1 中国教育行政学 薪宗六 贺乐凡 1996 人民教育出版社 1 19.6 19.6
61;1 教学统计学 叶佩华 陈一白 1982 人民教育出版社 1 2.85 2.85
62;1 张家口地区教育发展资料 张地教委 1990 河北张家口教委 1
63;1 教育史研究 闫立钦王炳照 2001 教育史研究编辑部 2 5 10
63;2 教育史研究 闫立钦王炳照 2000 教育史研究编辑部 1 5 5
63;3 教育史研究 闫立钦王炳照 2000 教育史研究编辑部 1 5 5
63;4 教育史研究 闫立钦王炳照 2000 教育史研究编辑部 1 5 5
64;1 教育理论与实践 吕宏仲 2001 教育史研究编辑部 1 5 5
65;1 当代教育论坛 张作功 2002 当代教育论坛杂志社 1 8 8
65;2 当代教育论坛 张作功 2002 当代教育论坛杂志社 1 8 8
66;1 教育科学研究 马数平 2003 教育科学研究杂志社 1 5.5 5.5
66;2 教育科学研究 马数平 2003 教育科学研究杂志社 1 5.5 5.5
66;3 教育科学研究 马数平 2003 教育科学研究杂志社 1 5.5 5.5
66;4 教育科学研究 马数平 2001 教育科学研究杂志社 1 6 6
67;1 复式教学讲义 河北柴沟堡师范 1
68;1 复式教学 <复式教学>编辑部 1996 1 2 2
68;2 复式教学 <复式教学>编辑部 1997 1 2 2
69;1 复式教学讲义 河北复教学研究培训中心 1
70;1 复式教学研究 河北柴沟堡师范 1
71;1 中师<教育学>学习与思考要点 四川教师进校 1
72;1 科学研究的艺术 W.I.B贝弗里奇 1979 北京朝阳门科学出版社 1 0.5 0.5
73;1 高等学校的科学研究和研究生教育 人教社<外国教育丛书>编辑部 1979 人民教育出版社 1 0.47 0.47
74;1 现代化的教学手段 人教社<外国教育丛书>编辑部 1979 人民教育出版社 1 0.36 0.36
75;1 中小学教学改革的理论和实践 人教社<外国教育丛书>编辑部 1979 人民教育出版社 1 0.52 0.52
76;1 小学生年龄特点与教育 北京教育学院教材教研室 1978 北京出版社 1 0.23 0.23
77;1 怎样关心子女学习 上海教育出版社 1979 上海教育出版社 1 0.24 0.24
78;1 教学论研究 胡克英 1981 教育科学出版社 1 0.48 0.48
79;1 探索.规律.科学育人 教育部普通教育 1981 人民教育出版社 1 0.68 0.68
80;1 中小学实施素质教育文件汇编 张市教研室 5
81;1 教育学 四川平武县教师进修学校 2
82;1 教育学 余逸群 王莉 1989 人民教育出版社 1 3.4 3.4
83;1 集中识字教学经验选 中央教育研究所 1980 教育科学出版社 1 0.6 0.6
84;1 小学教师怎样上课(中小学教育工作丛书 楼伟.哈敬 1979 上海教育出版社 1 0.27 0.27
85;1 给儿子的信 <苏>瓦亚苏霍姆林斯基 1981 教育科学出版社 1 0.3 0.3
86;1 教育学(中师课本) 顾明远 黄济 1987 人民教育出版社 1 1.45 1.45
87;1 锻炼儿童思维的游戏 伊夫林夏普 1982 北京出版社 1 0.34 0.34
88;1 学前儿童学说话--父母与教师手册 苏普M.利 1982 教育科学出版社 2 0.26 0.52
89;1 父母必读 宋庆龄 北京出版社 1 0.19 0.19
90;1 身体的发育和指导 佐藤子 1983 人民教育出版社 1 0.46 0.46
91;1 联共布党史简明教程名词解释 人民大学马列主义教研室 1954 人民大学出版社 1 0.42 0.42
92;1 勤奋学习 郭能雄 1978 上海教育出版社 1 0.2 0.2
93;1 提高记忆力的奥秘 坂本保之介 1981 北师大出版社 1 0.5 0.5
94;1 学习祖国珍贵的教育遗产--<学记> 许春生 1
95;1 教育研究通讯 河北教育学会秘书处 1 2.4 2.4
97;1 教育科学研究方法 马云鹏 2001 东北师范大学出版社 25 11 275
98;1 当代教育学 袁振国 2003 北京教育科学出版社 15 19.8 297
99;1 创造性综合能力培养 王雄 林崇德 1999 华光出版社 4 68 224
99;2 创造性思维与训练 张奇 1999 华光出版社 4
99;3 创造力与创新能力 俞国良 1999 华光出版社 4
99;4 中小学生创造力发展 张文新 1999 华光出版社 4
99;5 创造力测评与创造方法 雷雳 1999 华光出版社 4
100;1 素质教育理论与实践 郭瞻予 2001 当代世界出版社 2 9.8 19.6
101;1 中小学教师教育技术能力培训教程 张立新 张丽霞 2006 河北人民出版社 4 18 72
102;1 教育原理 柳海民 1998 中国人民大学出版社 3 18 54
103;1 马克思主义教育思想 国家教育委员会人事司 1992 北京师范大学出版社 4 8.5 34
104;1 21世纪中国教育向何处去 蔡克勇 2001 吉林人民出版社 2 12 24
研究性学习理论操作范例 周可损 曹旅宁 2002 广东人民出版社  1 15 15
105;1 实用教育学 沈适燕 1991 北京师范大学出版社 4 20.5 82
106;1 情境教育学 傅道春 1996 黑龙江出版社 4 12 48
107;1 主体教育概论 史根东 1999 科学出版社 4 11.4 45.6
108;1 实用教育学 顾明远 1990 北京师范大学出版社 2 12 24
109;1 教育的智慧 林崇德 1999 开明出版社 3 15 45
110;1[1][2] 中外教育思想全书上下 周宏 高长梅 刘立 1999 北京中国物资出版社 4 395 642
111;1[1][2] 学校审美教育全书上下 袁祖舍 高长梅 1999 北京经济日报出版社 2 360 721
112;1[1][2] 养成教育全书上下 周宏 高长梅  1999 北京中国物资出版社 2 790 1580
113;1[1][2] 创造教育全书上下 周宏 高长梅 1999 北京经济日报出版社 2 360 720
114;1 教育学考试大纲 教育部人事考试中心 2002 北京师范大学出版社 3 10 30
115;1 现代教育理论进展 柳海生 2001 东北师范大学出版社 1 9 9
116;1 第三届北京素质教育研讨会论文选 北京教育科学研究院 2000 京华出版社 1 24 24
117;1 普通教育学 许高厚 张永祥 1995 北京师范大学出版社 1 14.8 14.8
118;1 教师的教育研究 苏鸿 2012 天津教育出版社 1
G41/ 1:1 素质教育 国家高级教育行政学院 2000 学苑出版社  4 25 100
2;1 新型小学教师素质概论 王桂英 2000 东北师范大学出版社 4 12.5 50
3;1 教师的心理素质 韦有华 2000 东北师范大学出版社 2 5 10
3;2 教师的教育机智 黄娟娟 2000 东北师范大学出版社 2 5 10
3;3 教师的人格魅力 程江兵 2000 东北师范大学出版社 2 5 10
3;4 教师的语言修养 谭轶斌 2000 东北师范大学出版社 2 5 10
4;1 德育新论 周之良 1994 东北师范大学出版社 4 11.3 45.2
5;1 新世纪教师科学素养 孙艳秋 李宝先 2005 陕西师范出版社 2 15 30
6;1 有效德育基于实践的探索 王蕙 2012 天津教育出版社 1
G42/ 1:1 教师技术行为 傅道春 1993 黑龙江教育出版社 4 12 48
2;1 教师行为访谈 傅道春 1995 黑龙江教育出版社 3 12 36
3;1 教师行为优化教程 傅道春 1997 黑龙江教育出版社 4 12 48
4;1 中学生教学能力培养研究 季素月 1999 东北师范大学出版社 1 8.8 8.8
4;2 活动的特点及组织活动课程的方法 张秉平 1999 东北师范大学出版社 1 7 7
4;3 当代音乐教育理论与方法简介 李春艳 1999 东北师范大学出版社 1 7.8 7.8
4;4 中学英语课堂教学技能训练 王松美 2000 东北师范大学出版社 1 7.5 7.5
4;5 小学数学教学大纲及教材介绍 赵启泰 1999 东北师范大学出版社 2 8.8 17.6
4;6 中小学生身体素质训练研究 赵志英 1999 东北师范大学出版社 1 6.5 6.5
4;7 体育教学模式与方法的理论与实践 赵立  2000 东北师范大学出版社 1 5.8 5.8
4;8 小学英语典型课示例 谢云锦 2000 东北师范大学出版社 1 9 9
4;9 小学语文教学大纲及教材 许月燕 1999 东北师范大学出版社 2 7.3 14.6
4;10 中学生心理健康与心理咨询 刘晓明 张宝来 1999 东北师范大学出版社 1 7.8 7.8
4;11 小学思想品德课教学基本功与技能训练 张振芝 1999 东北师范大学出版社 1 7 7
4;12 非智力因素对中学生成长的影响 张嘉玮 2000 东北师范大学出版社 1 5 5
4;13 小学社会课教学基本功及技能训练 张秉平 程振禄 1999 东北师范大学出版社 1 6 6
4;14 中学体育教学基本技能训练 刘绍曾 1999 东北师范大学出版社 1 10.8 10.8
4;15 物理课堂教学技能训练 王兆鸿 1999 东北师范大学出版社 1 7.8 7.8
4;16 初中化学教学疑难问题研究 孙志国 1999 东北师范大学出版社 1 7 7
4;17 小学创造意识与创造能力的培养 王景英 李天鹰 2000 东北师范大学出版社 1 7.5 7.5
4;18 小学音乐教育与学生的全面发展 王昌逵 1999 东北师范大学出版社 1 7.3 7.3
4;19 中学语文教育学与语文教学改革 王鹏伟 1999 东北师范大学出版社 1 7.5 7.5
4;20 小学音乐教学基本功训练 郁文武 1999 东北师范大学出版社 1 8.8 8.8
4;21 小学自然教学方法 丁定 1999 东北师范大学出版社 1 6.3 6.3
4;22 小学英语教学法 张茑 2000 东北师范大学出版社 1 7.2 7.2
4;23 当代主要音乐教育体系教学法 尹爱青 1999 东北师范大学出版社 1 7.8 7.8
5;1 课堂组织与管理 孙亚玲 2011 科学出版社 1 26 26
5;2 课堂教学策略与技能 李红 茅悦 2011 科学出版社 1 26 26
G43/ 1:1[1][2] 学校教育技术操作全书上下 王辉 高长梅 1999 北京经济日报出版社 2 360 720
2;1 中小学电教教师岗位培训教材 刘泽 1998 北京师范大学出版社 2 14.6 29.2
G44/ 1:1 当代教育心理学 陈琦 刘儒德 1999 北京师范大学出版社 16 26 416
2;1 小学日常评价与期末考试改革的探索 董奇 2003 陕西师范出版社 2 13 26
3;1 科学学习与教学心理学基础 王磊 2002 陕西师范出版社 2 16 32
4;1 现代学习理论评析 王希华 2003 开明出版社 2 16 32
G45/ 1;1       教师手册 教师手册编委会 1986 档案出版社 1 5.3 5.3
2;1 全国特级教师经验课一 教育部师范教育局 1981 人民教育出版社 1 0.94 0.94
3;1 中学语文教师手册下 四川师范学院中文系手册编写组 1981 陕西人民出版社 1 1.7 1.7
4;1 中学语文教师手册下 姚鹿粦 1981 上海教育部出版社 1 1.8 1.8
5;1 优秀语文教师上课实录上 翟葆奎 人民教育出版社 1
5;2 优秀语文教师上课实录下 翟葆奎 人民教育出版社 1
6;1 中学语文教学手册(一) 华中师范学院系资料室 1
7;1 全国优秀班主任经验选编 沈金海 葛玉刚 1985 河北少年儿童出版社 1 1.6 1.6
8;1 中小学班主任手册 B.M.科罗托夫 1982 中国农业机械出版社 2 0.65 1.3
9;1 怎样备课 张长江 1980 人民体育出版社 1 0.22 0.22
10;1 全国中学特级教师语文档案选 钟闻 1981 吉林人民出版社 1 0.69 0.69
11;1 特级教师笔记 沈阳师范学院报编部 1981 辽宁人民出版社 1 0.94 0.94
12;1 小学班级管理大全(一) 小学班级管理大全编辑委员会 1983 中国农业机械出版社 1 0.94 0.94
12;2 小学班级管理大全(二) 小学班级管理大全编辑委员会 1983 中国农业机械出版社 1 1.1 1.1
12;3 小学班级管理大全(三) 小学班级管理大全编辑委员会 1983 中国农业机械出版社 1 1.15 1.15
13;1 小学地理教师手册 王修明 张诗祖 1983 上海教育出版社 1 1.55 1.55
14;1 班主任 恩.伊.包德列夫 1956 人民教育出版社 1 1.3 1.3
15;1 给教师的一百条建议 B.A.苏霍姆林斯基 1981 天津人民出版社 1 0.76 0.76
16;1 给教师的建议(上) 瓦.阿.苏霍姆林斯基 1980 教育科学出版社 2 0.67 1.34
17;1 和教师的谈话 列.符.赞科夫 1980 教育科学出版社 2 0.7 1.4
18;1 教师道德 B.H.契尔那葛卓娃 1982 华大师范大学出版社 1 0.58 1.16
19;1 怎样做好教导处工作 于复国 杭州教育学院干训班 2
20;1 论人民教师 中国教育学会教育学研究会 1981 人民教育出版社 1 0.44 0.44
21;1 美术教学法 胡茂林.伍利章 1981 湖南人民出版社 1 0.77 0.77
22;1 现代中小学的领导工作 E.C.别列兹尼扬克 1981 华东师范大学出版社 1 0.45 0.45
23;1 教师.妈妈.领路人 李捷三 1981 教育科学出版社 2 0.25 0.5
24;1 现代教师与学生必备素质 JAMESM.BANRER 2000 中国轻工业出版社 2 20 40
25;1 明师心语 吴昌顺 2003 人民教育出版社 2 23.2 46.4
26;1 师生沟通的艺术 唐思群 屠荣生 2001 教育科学出版社 2 18.2 36.4
27;1 现代教育技术-走向信息化教育 祝智庭 2002 教育科学出版社 2 31 62
28;1 教学策略 周军 2003 教育科学出版社 2 25 50
29;1 教育新概念 袁振国 2002 教育科学出版社 2 20 40
30;1 教育评价与测量 金娣 王刚 2002 教育科学出版社 2 32 64
31;1 心理健康研究与指导 张玲 2001 教育科学出版社 2 31.5 63
32;1 教会学生思维 郅庭瑾 2001 教育科学出版社 2 26 52
33;1 <基础教育课程的改革纲要(试行)>解读 钟启泉 崔允郭 2001 华东师范大学出版社 2 26 52
34;1 新课程中课堂行为的变化 傅道春 2001 首都师大出版社 2 26 52
35;1 新课程与教师角色转变 新课程培训问题研究课题 2001 教育科学出版社 1
36;1 新课程与教师心理调适 曾骑 2004 教育科学出版社 2 21.5 43
37;1 新课程教学技能的变化 傅道春 齐晓东 2003 首都师大出版社 2 18 36
38;1 新课程与家庭教育 新课程培训问题研究课题 2002 教育科学出版社 2 10.5 21
39;1 新课程与评价改革 新课程培训问题研究课题 2001 教育科学出版社 2 11.8 23.6
40;1 走进校本教研 张引涛.李玉平 2003 开明出版社 2 20 40
41;1 小学探究型课程案例 王厥轩 2004 上海科技教育出版社 2 20 40
42;1 初中英语新课程教学法 梁承锋.张丹 2004 首都师大出版社 2 12.6 25.2
43;1 小学语文新课程教学法 熊开明 2004 首都师大出版社 2 11 22
44;1 新课程学习方式的变革 吕世虎 2004 中国人民出版社 2
45;1 教书育人之道 朱新.赵立东 2002 清江出版社 2 12 24
46;1 初中语文新课程教学法 张晓梅.张英宏 2004 首都师大出版社 1 12.6 12.6
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